Complementar los contenidos y fusionar
los recursos didácticos de la modalidad presencial de la materia “La entidad
donde vivo”, del bloque I de tercer grado de primaria y segundo de secundaria
mediante la creación de capsulas informativas / de tiempo de lugares de la
ciudad de Puebla que han perdurado a través de tiempo tales como torterías,
churrerías, panaderías, fondas, hoteles y bares.
a) Delimitar
la importancia de conocer la historia de la entidad en donde se habita.
b) Conocer
el significado histórico de los diversos lugares.
c) Recuperar
la historia de la entidad mediante el testimonio.
d) Vincular
hechos históricos con las fechas de fundación de los lugares.
e) Situar
la localización de los lugares históricos de Puebla.
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